Crianças são conhecidas por sua imaginação fértil e a curiosidade natural que as levam a descobrir muitas novidades. No entanto, muitas vezes esse potencial é desperdiçado nas escolas, que acabam limitando o pensamento dos estudantes. Um dos problemas do sistema, por exemplo, é encarar erros como ações passíveis de punição e não como tentativas válidas de aprendizado. No entanto, é possível reverter esse processo com atitudes simples, que podem estimular a criatividade dos estudantes e direcioná-la para um rumo produtivo. Na Utilidade da Semana, veja quais são essas atitudes:

1. Ter um caderno de desenho

Além de estimular a coordenação, o desenho é uma forma de expressão das crianças. Fazer com que cada aluno tenha o próprio caderno de desenhos é uma ótima oportunidade para identificar como os alunos compreendem o mundo ao seu redor e dar a eles um espaço para desenvolver suas ideias livremente.

2. Praticar pintura

Essa atividade é uma forma de expressão fundamental para qualquer criança, mas em especial para as mais tímidas. Ao encontrar um espaço aberto para a criatividade no papel, os estudantes podem dar vazão a ideias e pensamentos que de outra forma não encontrariam espaço.

3. Entrar em contato com a natureza

Além de ser uma boa maneira de relaxar e encontrar inspiração, entrar em contato com a natureza ajuda as crianças a entender melhor o mundo e começar a buscar seu espaço dentro dele. Visitar um parque ou até mesmo o zoológico são ótimas oportunidades para começar esse trabalho, bem como envolver as crianças com os primeiros conceitos de ecologia.

4. Cozinhar

Cozinhar é ótimo para apresentar novos sabores e desenvolver o paladar dos estudantes. A cozinha também é um lugar propício para criar experiências e deixar a criatividade das crianças livre para brincar com texturas e sabores. No caso dos alunos mais velhos, é uma oportunidade divertida de aprender sobre reações químicas.

5. Ler

Ler é a melhor maneira de estimular a imaginação, afinal, a criança entra em contato com experiências diferentes das que já viveu, adquire conhecimentos novos e desenvolve habilidade cruciais para o futuro, como a interpretação de texto. A escola deve ser um espaço aberto para essa prática, portanto, criar rodas de leitura e incentivar os alunos a frequentarem a biblioteca é fundamental.

6. Criar a própria história

Escrever é um exercício de imaginação, bem como manifestação pessoal. Ao incentivar a prática da redação durante as aulas, também é estimulado o gosto pela escrita, a criatividade e a concentração. Os temas podem ser diversos, porém, para a atividade chegar a um nível pessoal, que envolva o aluno, é interessante incluir como assunto algumas situações próximas a seu cotidiano.

7. Tocar um instrumento musical

A música desenvolve áreas do cérebro ligadas à área de exatas, que serão extremamente valorizadas no futuro. Ao aprender um instrumento, os estudantes estimulam essas habilidades e também encontrar uma maneira para dar vazão aos sentimentos e emoções.

8. Fazer perguntas

Questionar-se é o primeiro passo para descobrir o mundo. Crianças devem ter o direito de tirar suas dúvidas, sem constrangimentos ou medo de errar. Por isso, as aulas devem ser um espaço aberto de convivência e respeito. Os professores podem incentivar isso dando abertura para perguntas, organizando debates e discussões com a turma.

9. Ir a um museu

Introduzir as crianças ao universo da arte desde pequenas é fundamental para criar o pensamento crítico e também a formação cultural. Dessa forma, aliar o conhecimento transmitido nas aulas de artes com uma atividade prática, como a visita ao museu, é uma ótima maneira de incluir a arte no cotidiano da turma e criar novas experiências que estimulem o pensamento.

10. Voluntariado

Fazer um trabalho voluntário é uma excelente oportunidade de inserir a criança em outras realidades e criar empatia por outras pessoas. Ao ser exposto a situações adversas, a criança também trabalha sua capacidade de resolver problemas com soluções criativas.

11. Praticar esportes

Em qualquer fase da vida, praticar esportes é fundamental, mas na infância adquire uma importância ainda maior. As crianças desenvolvem companheirismo, disciplina, trabalho em equipe e aprendem a solucionar problemas com agilidade, uma habilidade diretamente relacionada à criatividade.

12. Dormir bem

Estar bem disposto e saudável é um pré-requisito básico para ter a energia necessária para a criatividade. Por isso, as crianças precisam dormir bem, pelo menos por 8h diárias e, se necessário, tirar um cochilo de tarde.

13. Criar um brinquedo usando materiais recicláveis

A consciência ambiental é uma habilidade cada vez mais valorizada e que deve ser incentivada. Construir um brinquedo com materiais reaproveitados estimula o raciocínio e ainda permite que o aluno tenha a noção de como pequenas atitudes podem ter um grande impacto no meio ambiente.

14. Visitar uma fábrica

Ensinar a noção de processo é importante para que as crianças tenham noção de que tudo que consomem tem uma origem e que tais sistemas sempre podem ser otimizados. Ao conhecer uma cadeia produtiva, como a de uma fábrica, elas podem colocar seu aprendizado em prática e descobrir mais sobre como os objetos de seu dia a dia são produzidos.

15. Escrever um diário

No processo de construção da personalidade, é importante dar vazão aos sentimentos particulares. As crianças podem desenvolver sua individualidade através de diários, que também são uma oportunidade de valorizar a escrita. Os diários também podem servir como uma porta aberta para que as crianças anotem seus sonhos, planos e ideias, mantendo a mente sempre aberta para novas possibilidades.

Fonte: http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2015/01/15/1118281/professor-descubra-15-maneiras-estimular-criatividade-alunos.html

_________________________________________________________________________________________________________

PÓS-GRADUAÇÃO NA ÁREA DA EDUCAÇÃO

CLIQUE NA IMAGEM ABAIXO PARA SABER MAIS SOBRE CADA CURSO

MAIS INFORMAÇÕES:

(44) 3123-6000 ou (44) 98813-1364 (WhatsApp)

contato@iefapcursos.com.br